Lectura dialògica

Li havia demanat a la companya-mestra que feia la LECTURA DIALÒGICA amb nens i adults a l'escola que me'n fes cinc cèntims. He esperat, però... res. La resposta no ha arribat. Enguany marxa de l'escola decebuda. Una llàstima.

Doncs m'he hagut d'espavilar a veure què cal fer. Una mica ja ho havia seguit a l'escola, ja que li vaig fer un vídeo sobre aquesta activitat a totes les classes. Jo li demanava QUÈ calia fer amb els grans, i fer-ho jo soleta, per anar llegint no tant de pressa per saber el final de la història.

He buscat i he trobat l'activitat per a infants. Una primera pista diu...
THREE STEPS -- Tres passos

-Point and ask ""What"" questions -- (Assenyalar i fer preguntes: qui, com, què)
-EXPAND ANSWERS -- (Ampliar les respostes)
-ASK OPEN-ENDED QUESTIONS -- (Fer preguntes obertes)

Segona pista
HOW TO PROMPT KIDS

-COMPLETION PROMPTS -- (Completar rodolins, per exemple)
-RECALL PROMPTS -- (Què li va passara...)
-OPEN-ENDED PROMPTS -- (Preguntar sobre els dibuixos, si en té...)
-WH-PROMPTS -- (What, when, who, why, where, how...)
-DISTANCING PROPMTS -- (Relacionar els dibuixos o les paraules amb la pròpia vida i experència)

Amb els grups de gent gran i neo-lectors potser feia una cosa semblant però potser els demanava una paràgraf i no una frase o paraula com he vist fer amb els infants.

Ara no recordo si abans de marxar a la Borgonya uns 10 dies vaig trobar alguna cosa per a adults i me la vaig guardar. haure de fer una investigació.

Ah, del llibre de la M. Pau Janer ja n'he llegit quatre capítols i vaig pensant les ""recall"" experiències de les quals podria parlar. No, no l'he tornat a començar que ja tinc ganes de saber coma acaba. No era un tal Pénnac que deia que teníem dret a començar els llbres pel final??? I sense remordiments!!!